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校园教练的疑惑学习足球牺牲学业
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作者:
shiyebianzhi
时间:
2024-5-15 09:02
标题:
校园教练的疑惑学习足球牺牲学业
2014年12月底,全国青少年校园足球办公室公布了对全国50多个国家级校园足球布局城市工作的评比结果,成都以综合评分98分排名第一位。
在《中国足球改革发展总体方案》中,改革推进校园足球发展被摆在了极为重要的位置。毫不夸张地说,四川的校园足球一直走在全国前列,尤其是成都。在2014年12月底,全国青少年校园足球
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办公室公布了对全国50多个国家级校园足球布局城市工作的评比结果,成都以综合评分98分排名第一位。以金牛区来说,从向初中输送人才的沙湾路小学,到向中国U-15国家少年足球队输送人才的十八中,经过多年的摸索逐渐走出一条校园足球人才一条龙的模式,然而对于不少校园足球教练来说,校园足球的发展依然有很多困惑。
困惑一
学足球意味着牺牲学业?
黎力,是沙湾路小学的足球教师,从事校园足球工作已有16年。说起校园足球,黎力有着千言万语,足
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球与课业似乎总是互相矛盾的。学生要花时间投入到足球上,占用的是放学后的时间。以我们学校来说,从下午4点半放学开始,一、二年级每天要进行60分钟的训练,三、四年级每天要进行不少于90分钟的训练,五、六年级就更多了,每日要进行不少于120分钟的训练。
低年级的课业压力小,我们的训练时间也相对较短,因此看不出来什么,但随着学习的深入,学生的课业压力开始增大,我们训练时间变长,反倒开始给他们带来影响。黎力说,一旦孩子的考试成绩下滑,学业受到影响,大部分的家长就会认为是踢足球影响了孩子的学习,学生家长们还
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依然停留在这样的观念里。
踢球一定会影响孩子的学业?我不这样认为。在黎力看来,家长的观念需要转变,从学生自身的角度来说,踢球的初衷或是热爱、或是为了强身健体,但一切都是从孩子快乐的角度出发,我们不是一直说快乐足球么?
困惑二
学踢足球家长怕娃娃受伤?
除了踢球占用时间外,校园足球还存在一个安全的问题。黎力老师表示:现在许多家长怕自己的孩子踢足球受伤,因此不愿让孩子参与进来,这多少也与配套装备跟不上有关。
在金牛区,目前除了少数学校在校园足球装备投入上较为齐全以
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外,大部分学校并未给学生配备相关配套。有的学校连足球都不足,每个参与到校园足球的学生也没有配套的装备,连基本的护腿板都没有,踢球如何安全?
在学校配套设施跟上的同时,学生家长也应该积极参与配合进来,作为一名校园足球教师,黎力更希望家长能够与学校一同做好安全工作。
困惑三
校园足球缺少专业教练
在《足改》内容中,鼓励民间力量参与校园足球的建设,也是一项重要内容,川籍足球名将邹侑根就表示,他所负责的培训机构正在与成华区的学校进行合作,负责提供专业教练,并将校内的体育课、兴趣班与校外训练、校队组建相结合。
民间力量进入校园足球,让在校足球教师看到了新的发展方向。就目前学校的师资力量来看,专门从事教授在校学生专业足球知识、能够独立带起队伍的老师是非常少的,可以说在这一块的资源目前相当匮乏。黎力表示,许多学校的足球老师都是体育老师充当,从足球专业性培养上来讲,是十分欠缺的。
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