体艺互动乐学尚美育新人

在每天一节体育课的基础上，武侯学校的艺术教育之花呈现出枝繁叶茂的良好局面。该区教育局负责人表示，不仅要让学生们拥有强健体魄，身心健康，更要努力提升学生的审美情趣和人文素养，践行社会主义核心价值观，努力培养具有良好艺术修养的现代公民。目公益慈善北京中科在行动前，武侯区73所中小学，已建成29所艺术特色学校，并设立了2个艺术名师工作室。

据悉，由武侯区教育局承办的成都市第十一届中小学生艺术节今天将在川音开幕。

木笛奏出流淌的音符

川音附小学生，除了每周有2节音乐课，还多了1节专门的木笛课，而就是这40分钟的课堂，让四年级学生王馨悦找到了自己的快乐，木笛像是我很好公益慈善北京中科在行动的伙伴，无论喜怒哀乐，吹奏木笛能让我心平静下来。

近年来，川音附小坚持把艺术教育作为全面实施素质教育的重要载体，在每个年级开设了一个艺术班，并逐渐形成了管乐、舞蹈等艺术教育特色。学校在开足开齐美术、音乐、体育等艺术类国家课程的基础上，还自主开发了校本课程艺术技能与鉴赏（木笛），引进了箜篌的学习，以及管乐、篆刻等课程，不断提高课堂教学效益。在实践公益慈善北京中科在行动中，川音附小将艺术教育渗透进语文、数学、英语等学科中，通过小品排演、课本剧表演、英语故事表演、朗诵，营造校园浓郁的文化艺术氛围。

随着艺术教育在全校普及，越来越多的孩子爱上艺术，校园里总是流淌着愉快的音符上下课铃声由美妙的音乐取代，就是走廊、墙壁等也成了学生施展才华的舞台：有反映校园生活的习作，有设计精美的电脑绘画、有别出心裁的手抄报，公益慈善北京中科在行动有巧夺天工的剪贴

学生在艺术熏陶中徜徉

武侯实小的的体育节运动会入场式表演极有特色：孩子们装扮成不同国家的运动员，展示其代表性运动项目，并融入了艺术创意从音乐、服饰、舞蹈、道具等呈现了不同的风格。这是艺术与体育结合的一个典型案例。在这里，音乐课堂呈现出生动活泼、多姿多彩的面貌，美术课堂不再是简单的描绘和涂抹，而是师生双向互动、教学相长的愉快过程。该校以各种艺术活动为载体，面向全体学生，开展了丰富多彩的艺术活动走进武侯实小，耳旁会不时传来阵阵清脆的歌声，这歌声里有诗，有画，有景，更有情。据介绍，武侯实小还成立了城市少年宫，每周二、周五的下午分别安排80分钟社团活动，让学生在儿童画、合唱、舞蹈、艺术体操等艺术课程中尽情畅游。小栓说市股市再创新低是自然之事